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岡山演出場後與大人物的合照~終於從學長的像本中抓下來啦^^ (3).jpg   

2011年從年初到年尾演的這一齣建國百年音樂劇~ 落幕了~~~ 一整年的時間北中南演了35場啊!!!

有了馬總統與夫人的支持,又意外地多了好幾場的演出!

如今落幕了,就在溫馨的聖誕週末結束了這35場的音樂劇演出!!

最後一場,全部的小朋友都忍不住眼淚...真是捨不得阿...說真的,非常難得一齣戲可以一整年在台灣北中南共演35場!

2011年的回憶錄裡面這齣戲算得上是大事一件!

 

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20111121冬季表演特別班第六堂排練.jpg    2011冬季特別班~20111107上課實況.jpg (圖為2011年團體班上課實況) 

感謝各位對 <Cherry+行動表演教室> 的喜愛與支持~ 目前2012年新春第一班團體表演入門課程已有4名學員報名囉!   班制表演入門課程教學,現尚有些許名額可供大家報名歡迎先email前來聯絡報名(勿傳手機簡訊 

曆年前,給自己一個挑戰的機會來迎新春J   2012年新曆年開春表演入門團體班,讓新手的你第一類接觸表演課程,更在學員之間互相觀摩切磋與檢視發展自我的好方法小班教學,名額不多,把握機會喔!!!

 

羨慕在聖誕節與尾牙時敢上台表演的同事嗎? 還是希望在公司簡報時能表達完全,而又生動,活潑,吸引人呢? ~~~你需要被擴張與開發!

up二的個人!!!

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花踴子工作室.jpg   

上圖~ 環境優雅,讓你上課別有一番心情的表演教室(南京東路~Cherry+行動表以教室)

常常聽到一些人與來上課的學生們說起: 很羨慕他們的某些朋友說想要表演,就可以馬上演起來,肢體看起來還不賴,臉部表情也活潑...但敢秀敢上台,就算是會表演嗎?!

表演的勇氣的確是表演課程裡的一部分訓練 (依個人狀況來算訓練的比重).

往往許多學生無法突破第一關的自我心防問題(勇氣&敢於),而宣告放棄上表演課! 通常他們都會一直說: 好難! 我不會! 做不到!

天生說想表演就可以演起來的人,的確有他們可以被學習的地方...可以說:他們的腦袋裡應該是"很有畫面",以至於可以演的出來.

而比較無法說演就演的同學們也無須氣餒!.......因為Cherry老師也教過許多像上述的想演就可以演的學生,基本上老師再要求多一點,再多一點的設定,再多一點的思考與分析...他們也會呆在那邊無法前進了!

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教一位即將要去考音樂系聲樂術科的女孩一對一個人班有些時候了...但不是教音樂,是教她的臉部表情與肢體協調來配搭她那優美的歌聲,以及術科考試面試時的應對姿態.  就快要術科面試了! 加油!! 我真的很期待妳的好消息呢^O^

在這女孩的特別班教學結束之後,甲蟲哥居然對我發表了 孫子兵法 "風,林,火,山" 與表演的結合......我是不知道甲蟲哥怎麼突然有這樣的感動啦?! 通常對他給的筆記@@@我大部分略過...畢竟甲蟲哥的專業不是在表演藝術嘛!

但這一次他提出的 "風,林,火,山" 相當有建設性!!!  也不枉費長時間在一邊旁聽我教學的表演課了

 

意思:  其疾如風,其徐如林,侵掠如火,不動如山

上面的解釋可以變成表演課程的4種訓練方式!

最先的訓練方式,一定要把這四種分開各別訓練,但到了演出呈現階段的表演就得包含上述的四個技術層面了!

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0077.JPG  20100621六二一演出日13~開演囉,我也嘎一角.JPG ~於環境優美的南京教室上課            羨慕在聖誕節與尾牙時敢上台表演的同事嗎? 還是希望在公司簡報時能表達完全,而又生動,活潑,吸引人呢? ~~~你需要被擴張與開發! up你獨一無二的個人魅力!!! 

農曆年前動起來吧!!! 不要再猶豫了,喜歡戲劇表演的朋友們,趕快在過年前為夢想啟動吧~~~ 是你一探表演世界的最好機會!

課程中Cherry老師將帶來基礎的聲音,音量,咬字,肢體,節奏,以及各樣的表情訓練......讓你的表達有理由+有自信+有吸引力”,而不是三三八八地人來瘋而已 

課程同步Cherry老師收集中外資料,為你打開眼界,教你如何從表演表演,多增觀賞的戲品.

 

  • Ø  課程內容: 上課日期更正,以此為主

第一堂2012/1/7

()10:40am-1:00pm

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20111129國小試教學員的最後一堂囉~ 要給積極的她鼓鼓掌,真的很認真!

也對應到了目前也在學習一些藝術課程的我...我們都同意: 學習這樣的藝術課程都是要有 "" 的! (不管你是不是用在藝術領域,還是把藝能課技巧要用在現實世界的職場上面...都是要有想像力!)

"想像力" 三個字說來簡單,但執行起來卻非常困難.(相信我!教了那麼多的學生...我看到想像力這檔事真的需要些天分)

戲劇,音樂,舞蹈,美術...這種藝能科的課程真的無法速成! 也無法用科學的方法來套公式運用!!

必須要學習了一段時間,確實地把技能 "完全地" 變成自己的之後,遇到可以用得上的狀況,你才能夠 "靈活運用"!

藝術的學習靠理論與科學方法是行不通的.

還有更多感情的累積,故事的創作,經驗的磨練,以及身體力行的學習與練習..........

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20111128一對一表演教學照~很久沒有記錄一下,感謝甲蟲哥 (3).JPG   20111128一對一表演教學照~很久沒有記錄一下,感謝甲蟲哥 (2).JPG   20111128一對一表演教學照~很久沒有記錄一下,感謝甲蟲哥 (1).JPG  Cherry在南京東路3段教課時~

20111128 為這位即將要去國小試教的學員的第二堂課,有了一個問答狀態,讓我深深地思考了一番~

我: 為什麼這個表達會做不出來呢? 來說一下原因吧! 了解後,就比較容易做出來囉...

學員: 放不開!

後來我問了一連串的問題,依然得到的是 "" 的回答.

 

嗯......這是大多數的人對於不能表演與表達的解釋.

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