20100412是 "引發主動表演" 的第四堂,也是最後一堂課囉~ 謝謝大家一起共度四週的星期一晚上...再來,也請多多支持接下來5/3~6/21為期八週的 "劇本表演班"~ <行動表演教室> 於未來仍會繼續推出 "引發主動表演班" 的系列課程,歡迎隨時注意招生喔^^
第四堂,我看到老闆們(學員們)都有了大進步~ 想起老闆們(學員)第一堂課第一次站在眾人面前表演的樣子,與第四堂課的感覺真的大大不同! 當我在為各位老闆在做表演筆記與調整時, 感覺變的好好調喔! 表演果然是需要時間的練習與累積的! 繼續加油阿! 感動中~ 還有在最後一堂課,沒有到的病號愛萍與工作忙碌的Janet,我沒有忘記妳們喔! 還是找時間拿講義吧,CherryHsu還是會給你們小補課一下啦~ 畢竟出初的私人開課, 總是給第一批老闆有多樣優惠~
以下第四堂心得整理~
一. 表演層次~ 情緒多層次,豐富表演. 像樂曲裡的強弱,次強,弱,斷音,滑音......等的表現.
我用了Epson硬表機 "試鏡題". 約六年前我參加了Epson廣告的試鏡,覺得很有趣,於是就多次拿來表演課堂上使用.
- 不要想太多,但也不可以不想那麼多(我知道已初學表演者而言是很難拿捏的...但請再試著想想看)~ 先做好原先要求的情境設定,再慢慢的加上去更多設定(豐富表演內容)......但請先做足了原本的情境要求.光光是原本情境的要求,要做到真實完美就得很費腦了!
- 如何延伸在舞台上的表演? 更加顯現角色個性. 每個角色的台詞多寡不一. 當自己沒有台詞的時候,並不是在舞台上休息看其他角色演戲的時候! 而是要跟著,順著其他角色的表演 “做反應”, 並且做台詞的 “加減搭”. 如此可以支持同在台上角色的表演,也更能增加自我角色的真實性! 不要怕自己演太多…真的演太多時,會有導演或老師來修剪…勇敢的秀出表演想法吧! 不要逃避觀眾的眼睛,急急地下台.
最後,我要說老闆們都在一個水準之上! Cherry給學生做這 “試鏡題” 表演約5年多了…90%的學生耳朵都不太打開,設定的程度也比較膚淺…老闆們算是給Cherry開了眼界囉^^
二. 表演裡的呼吸~ 呼吸,斷句,停拍…也是一種表演!
中國水墨畫與西洋油畫的差別? 水墨畫留白部分很多,油畫的畫面通常都是繽紛滿溢的;兩種作者心裡的都是滿滿的感情,但所表現出的畫風迥然不同,各有特色! 表演也是一樣,感情滿滿的你可以選擇靜態留白的表演方式,或是盡情豐富的填滿你的表演空間…但不管哪一者都必須要符合連貫的表演邏輯.
另外,舞台上的表演也要讓觀眾有時間喘氣!
表演中的停頓,斷句太多,會使演出不流暢與不寫實. 但語句與表演太過黏膩緊湊,就不給觀眾有呼吸的空間……所以表演的進行也是要有 “呼吸” 的!
三. 莎士比亞的陷阱~ 該怎樣表演詩句的莎翁劇本?
不要只看劇本台詞的表面現象,而落入一種哀愁的情緒裡. 詩人總是多愁!(莎士比亞很憂愁的,u know!) 所以Cherry總是看到一堆學生演莎劇演的很悲苦>< 其實根本就是劇本解讀錯誤!
請運用在課堂上教的表演設定, 跳脫朗誦詩詞的形式,來做莎劇的角色扮演!
所以莎劇的詩句台詞,只是一種表象的陷阱喔~
四. 暖身還是很重要
一踏進表演教室的門,就意識到待會要表演了,身體就不由自主的緊繃了起來……肌肉與身心靈的緊張是無法成就表演的!
本來想不多花時間做暖身,就直接切入主題的表演教學…後來還是覺得很不妥! 看大家緊繃的樣子,決定了表演課還是多多少少得從基礎暖身開始. 有暖身,才會有些許的放鬆. 放鬆了,表演呈現才會有好效果!
Cherry從事表演的年歲實在太久了……所以很少會意識到自己在表演裡的緊張. 當然在表演裡我還是會有緊張的時候,ex:演員徵選試鏡的時候……但還是要鼓勵大家,反正橫豎直豎都是要演的,就把自己的皮增厚吧!
通常只有自己會在那反覆的回想當時的窘狀…別人只是看一看,早就忘的一乾二淨,也開開心心吃宵夜去了……呵!
總之第一期的 “引發主動表演班” 先在這裡告一個段落~ 在未來 <行動表演教室> 會不斷推出新穎創意的表演課程!
即將堆出 “劇本表演班” 5/3~6/21每星期一7:30-9:30pm熱烈招生中,歡迎舊生新生一起來演戲!
也請大家不要忘記~ <行動表演教室> 針對您個人的需求,量身打造專屬於你的表演課程!
<行動表演教室> 另有一對一的表演教學喔~ 請直接與 CherryHsu 聯絡洽詢
也歡迎喜歡在星期一~五的白天(上午下午時段)學習表演課的朋友們組團上課喔~小班教學3人開班!
相關招生訊息陸續新增,請靜待~ 期盼與您有更多的分享^^
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