20121117已經無法計算為這群大學生排戲上課第幾堂了? 畢竟加課,補課...一堆囉

畢竟,這就是英文系演出製作的課程,所有的排戲工作絕對不可能在一周短短的三堂課裡做完的! 所以必須要花上週末的時間加課排練,以及學生週間更多的團體時間練習!

很辛苦,很不容易...英語是一們專業,戲劇又是另一門專業. 但他們要演的是音樂劇,卻又要額外碰觸舞蹈與音樂的專業!

雖然真的可以不用做到極緻完美......但觀眾的眼睛是雪亮的!

 

又來排戲時偶然發生的表演小語囉~

如果舞台上的道具出現,只有一個道具本身的功用...那這道具就沒有什麼出現在舞台上的必要了

(這樣說是有一點極端啦...但也不失給初學表演者一個很好的表演練習)

道具不只是道具,它更是你的生活! 會使用到這樣道具,它更代表了你的角色個性! 

 

記得我在藝校表演課的時候,對於道具(物品)的表演練習,做了許多創造與想像的空間

那時年紀小,沒有很多的演出經驗...不懂這樣的練習又為哪何? 想破了頭,做出來的呈現也沒有讓自己很滿意!

後來經歷了許多演出,特別到了自己在教學與導戲的時候,才漸漸明白以前在表演課的一些訓練

真的很有趣

 

衷心地期待自己的學生不是在排練課堂上無目標地抄下老師給的筆記,回家卻不反覆思考為哪何...

也很希望他們能呈現一台好戲給所有的觀眾!!!

 

 

 

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