Cherry＋教學、演出、生活

2013/4/7賞心悅目的兄弟倆又來上表演課啦~~~兄弟倆賞心悅目的程度連Cherry老師的父母都誇讚優 (題外話^^)

兄弟倆分別是高三與高二的學生,說起話與表演起來的感覺很不同,當然是個性不同表演出來的方向就大不同啦!

所以表演課也是要照著個人的獨特個性走囉~

高三的哥哥之前就有來上過兩堂的一對一個人班表演課,目前也順利考上大學了...覺得他整個心態有放鬆了,每每表演起來台風更穩健,眼神也更堅定與清亮啦! good!! (青春無敵的魅力,加上表演訓練...ㄚ...殺手呀...少女們要心碎了...哈!)

而高二的弟弟非常運動健將fu,雖然在表演題上有點小害羞,但在每一個練習裡可以聽得出他的聲音品質非常的有元氣! 聽起來就是每天都有在運動的健康聲音!! (也是殺手一枚呀!!!)

2013/03/23開始為這位可愛的女生一對一教學表演課~ 她是一位標準的上班族,偶爾在公司的大型聚會與研討會活動中需要擔任主持人與司儀的工作.所以需要加強聲音表情,讓她在舞台上的呈現更自在,話語更有高低起伏~    

她是一位非常有學習耐心,以及非常懂得課程運用,且會舉一反三的學生^^~ 也是我遇到來上一對一個人表演班靈活度最好的一位學生!

首先,她非常open自己接受課程中每一個小品練習,先放下自己,馬上投入在當中......所以收益很快,馬上就可以把課程的所學運用在她帶來的主持稿上了!!!

在這一點上,我由衷的要給她大大的掌聲~~~ 學生的不畏難處,且能先放下自己的問題與疑惑,放心放手把自己交給老師,follow老師每一步驟的帶領...........(感動阿!!!)

以上,先給來Cherry+行動表演教室 學習一對一個人班表演課的學員們分享:)

這四堂課的教學中,我了解這位學生在語言聲音中無法有表情的困境...就是在於身體的緊繃!

表演前先理解內容實在是一件非常非常重要的事!!!

如此,表演者才懂得如何"安排"表演的內容

教戲劇表演課多年的我非常希望......

能夠教到一串的學生...不再只是表演課裡的即時刺激的勇氣表演

而是發展更多精緻的表演,有邏輯有想法的表演

當然在大班的教學裡比較不容易達成,但也有另一種強大的討論與觀摩功效:)

     誰來主導表演? 是你!

表演的題材是死的,演員是活的

不論主題故事是悲傷,還是快樂...而詮釋的形式,卻是由你來決定!

不過表演者必須全然理解這個主題是在講什麼? 這個故事的主旨是什麼? 必須要有全面性的了解後,再來決定你的呈現形式囉~

還要省察這樣的詮釋呈現的 "合理" 與 "邏輯"

所謂就算不覺得自己是真正的表演者,大家有都有看過真正的演員演戲囉~

請試著回想: 你要做的演出呈現,跟你看過的什麼戲,什麼角色類似......藉此觀摩與揣摩吧!

2013/3/30-31復活節演出日~登登登場了!!! 若Blog影片速度太慢,請直接點擊YouTube網址https://www.youtube.com/watch?v=uGYYExn1lOM)

演出日兩天,其實我已經對表演者放手啦~~~是我在教學歷程上的"長進".......以前,我總是盯著學生演出細節很緊很不放手,老是覺得他們一定會在那個地方哪個點落拍,還是忘東忘西遺漏了什麼表演的設定...之類的! 但漸漸地身為老師或是設計表演者角色的我,也是要有進步的!~~~就是"放手"給表演者們做! 

畢竟上了舞台,就是表演者要對自己負責任的時候了. 身為老師與設計者的我,就應該安安靜靜地在台下欣賞演出.

至於筆記或改進方面,相信表演者應該最清楚不過! 畢竟,他們身在其中,應該會有很大的"自覺"^^

在影片剪出來的片頭"世界非我家"一曲是我做了一半,剩下的就讓他們自己完成啦~~~總是要來這一招的是不是

在今年農曆過年前,接到教會的一個任務: 負責排練復活節律動詩班節目~

其實要接手自己教會的演出活動,我是很有壓力的.....因為之前幾年有兩次承接教會演出的經驗,總結教會的表演者比較磨塑不得,也比較容易受傷,還有惱人的行政流程與排練場地的混亂......其實讓當導演或是老師的角色的我常常感覺壓力很大! 雖然是服事教會,面對的教會演員也是初學者,但畢竟要站在台上...我們還是要演出一台讓天使與眾人都喜愛的好戲,才成@@是吧?!

但幾年的時間過去了,教會在舞台上的表演與觀念也是有往前推進的成長空間......這的確也是有讓我感動的一點啦:)

前排穿著白色小禮服的女生們與全黑衣著的男生們是律動詩班的表演者,他們是從本教會的四團敬拜團中挑出的人才們~ 聰明! 反應快!! 排練起來感覺特別好!!!

這一次的演出,若是單單的左右搖擺律動,那...真是太無聊了! 所以我加了一些情境與戲劇的設定喔

2013/03/27今晚是表演影片欣賞~ 播放了日前最夯的 "悲慘潮" 的10周年紀念演唱會~

讓學員們看看到底舞台上的演出與電影鏡頭前的演出有何不同?

當然大不同! 最最明顯地就是表演的投射力~ 不論是歌聲與眼神...都有很顯著的差異!

不過我也在之前的文章說過,還是要感謝經由電影的媒介,可以把<悲慘世界> 這樣棒的音樂劇介紹給世人. 畢竟只是在Broadway演出或定點大城市巡演,實在無法吸引太多的觀眾走入劇院看戲=="

而這一部10周年紀念音樂會,其實對我們學表演的人都不陌生~ 早在很多年前,這一片DVD就已經放入了我的教案當中了!

雖然說只是音樂會,並沒有像正式的演台演出有佈景道具可運用,只有音樂劇演員出來站在麥克風前演唱.......但光光是這樣演唱,整個劇情與情感就非常被詮釋出來了!!!  回頭再看看電影,再點出音樂劇演員的演唱詮釋...只能說10周年演唱會的演出依然是大獲全勝!(雖然說這樣講還是有不公平之處啦.....但是就是想給舞台版的音樂劇演員大大讚賞一番)

來學習戲劇表演課程,就是會遇到許多不會與困難的課題......當然難囉,要不然是來表演課開同學會喔! 哈哈哈

把心靜下來,再動多一點把心靜下來...你會聽到周圍的環境的聲音與節奏,更會體會到自己身體內部與外部的"協調性".

把心靜下來,不是讓自己變得嚴肅;而是讓自己感受得更多.

觀眾不會喜歡看到浮浮躁躁的表演者.

把心靜下來,也不會對新的挑戰感到困難或害怕;卻更得有能力抓到課堂的重點!

但是首先,還是得把心靜下來!!

有安靜的心,你的表演才會踩在對的節奏上!

最後一個鏡頭啦~ 其實我在這部電影裡面也沒有很出力,就這麼最後一個鏡頭拍完,就殺青囉^^

也只有在戲劇表演裡我可以穿得這樣OL,而在教會唱敬拜團的時候也會穿成這樣,但是是長褲代替裙子.

每每打扮OL的時候心中總是很開心的,因為覺得自己很適合這樣穿,但...若每天都來這樣打扮,恐怕很快就膩了吧(曾經我有幻想過自己是上班族的日子)

身體被漿在這樣有型的襯衫與西裝外套裡面,每每演出結束或教會敬拜團服事結束,就會用最快的速度換掉這一身的 "拘束".

"好看的拘束"~

心中深深佩服了真正的上班族!!!

2013/03/20這一堂課應舊生上學期的要求: 加強"聲音表情"與"咬字"~ 所以特別換了課程主題

編寫與口語練習~ 至於編寫是什麼內容嘛...當然是不同的媒介,有不同的方法囉! (這是我為"聲音表情"主題設計的新課程,第一次在教學中實行,所以來小保密一下...有興趣或很好奇的捧由們可以來參加Cherry+行動表演教室的聲音表情班啦,就可以學到囉~招生詳情請點(New)全新 “聲音表情” 班2013/4/13開課囉~現正招生中)

編寫的過程有算是為自己在台上演出的規劃.

不可以說是濃縮與精簡,而是要有辦法去整合!

重點還是要觀看者對你在台上的呈現有興趣,並有大動力繼續看下去......而不是不耐煩,開始在台下刷手機!

表演者本身更是要理解自己編寫的東西,先讓自己理解,觀眾才能理解你的呈現. 因為理解了,表演者能規劃出一個很棒的演出邏輯與程序出來.

 掌聲鼓勵鼓勵~~~四人組成的團體班終於開始上課啦!!!

這四位學員他們是在某大劇團的表演學堂相識的,然後超喜歡上表演課,就找到我啦^^ 當中有一名學生以前也在台北上過Cherry老師的表演課優^^所以Cherry老師教學認真有創意,學生一定回流的啦  大家一起加油加油喔~

為期八周(八堂)的課程~ 前四堂我們還是來練練聲音表情啦! 後四堂的戲劇表演部份就敬請期待囉!!

筆記:

1. 當你站在台上說話的時候,你到底想要呈現 "你是一個甚麼樣子的人" 呢?  會不會表現出來的效果,其實是跟自己心裡設定是反差的?!

2. 回到最初的熱情點~ 回到像小時候時的熱情~~ 畢竟觀眾不喜歡看到冷冰冰的東西,吃冷冰冰的食物! 有熱情,有動力,激起觀看者的好奇心!! 你必須先愛上自己,別人才會愛上你;你必須要先對自己講的內容有熱情,觀眾才會對你的內容有興趣.

3. 在團體組合時的默契與銜接點,是否可以follow別人的精,氣,神? 可不要到你接手時,就把前面炒熱的氣氛瞬間冷卻了=="

被家長肯定,真是有一種苦盡甘來的fu哈哈哈哈哈哈  謝謝大家都很會讚美Cherry老師啦

本來是家長為了他們的高三兒子要考大學表演術科考試,而前來一對一上表演課的...後來順利考上了另外一家大學...於是家長就建議高三兒子與高二兒子一起來上表演課!

真的很有趣,Cherry老師沒有這樣教過...總想兄弟一起上課不會尷尬嗎? (若我,我才不要跟我弟一起上課哩!!!呵~)

哇! 這對兄弟不論是長相,身材,想法,氣質...果然是非常的迥異喔!

當然在上課的進行中還是有小感尬的發生,不過是很有趣的!!

在此,我也要好好的誇獎這兩位高中小男生一下~~~

 2013/03/13課堂上分了兩組,做了表演組合的練習與呈現~

一樣的設定,一樣的做法,兩組的人馬呈現了不同的組題! 兩組的創意都值得被肯定^^

而在團體討論演出的內容與形式時,更是要考量腦內的思想創意在執行時是否可以很清楚的被執行出來?

有時,它的確是一個好的創意,但不見得在舞台上會是一個好的表演題材.

所謂表演的 "題材" 就是涵括了觀眾的口味? 表演者在詮釋上是不是有可以很清楚的表達出來? 並且達到演出的效果?.......等

每一個創意都是好的,也都是值得被珍惜的......但卻有適合與不適合這樣呈現的考量喔.

下周二晚上開始為期8周(8堂課)的戲劇表演課 即將開跑啦!!! 上課日期為3/12,19,26; 4/2,9,16,30; 5/1每周二晚上7:30-9:30pm 於林口遠雄未來城 上課

這一個表演班的成立是認識的學員(以前上過Cherry老師表演課的學生)他們自己組團要再來跟Cherry老師學習的,所以這8周的課程學費是超級友情優惠價喔~ 8周戲劇表演課$4800~~~因表演課需要對戲練台詞,最好的上課人數為4-5人! 目前還有1個學員名額可以報名,請把握機會喔!!!

課程內容:運用戲劇方式訓練話語情感,咬字清晰與音量;還有對戲與短劇本的練習,學習表演的動機與層次,培養上台面對觀眾的膽識與能力.

報名方式: 請先Emailcherry99hsu@gmail.com簡短的自我介紹一下你自己~ 匯款完成,就是報名完成囉 

 (勿用手機簡訊,app,Line,FaceBook...等通訊軟體聯絡與諮詢課程~ 一律先用email聯絡,感謝大家^^)

讓我們在戲劇表演中相遇吧^^

 第四天~ 該是收心回台灣的時刻了! 第一個行程半潛水艇,看看沖繩縣海底的珊瑚礁與魚類生物,可知沖繩是一個海底資源很豐富的島國啦~~ 最後一個行程就是他們的血拼商業區 "新都心"了!

上圖是新都心周圍的住宅區~ 感覺超寧靜,應該算是他們的高級住宅區吧! 來往的住戶也因為星期天的關係有著一份悠閒,穿著也較講究一點.

來到了日本,怎麼可以不吃拉麵呢???我還是改不了吃重口味的習慣~光光是看照片就很可口啦!!!

說實在的新都心商業區的mall真的還好耶! 會回到這個mall是因為要吃午餐的關係,再細細地晃了幾圈mall的內部,發現沒有什麼發現! 沖繩實在是沒有什麼好買的!

但是UniQLo挺不錯的,價錢比台灣便宜許多,但可能是沖繩天氣宜人的關係,發熱衣的商品款式少得可憐,我們出手也就收斂了.

  又來當新娘秘書造型師model啦~

挑戰的是:居然定在大年初七為拍照日==" 於是這個農曆年搞得我很緊張!

當然不能放任的吃啦! 還有一個大過年的很努力跳了七天的鄭多燕~~~

也有認真敷臉喔!但因為電視看太多了,就長了一顆大痘

我真的覺得:當越有心把皮膚弄好,反而生理卻越不聽話!!!唉......

聽說拍了900張照片,而以上照片皆未修片,所以依稀可見大痘的存在

一個不順的表演,就像是唱一首歌莫名的在歌譜裡加上一堆"休止符",這樣很難讓觀眾了解你到底是在演什麼? 停頓點太多,讓人不耐煩. (簡而言之就是演得很不順)

最近兩周社區大學表演課裡用了落差很大的方式做一種表演的連結

而這個 "連結" 就是要表演者去思考 "怎麼連結?" 怎樣才是讓觀眾懂的連結?

當觀眾對一齣戲一個表演的評價不高,而又說不出一個所以然時,其實就是這一個表演的本身在許多的"連結"上沒有做好,不僅是節奏與詮釋...等問題,讓觀眾疑惑不解........累積了許多的疑惑後,觀眾也懶得再猜下去了,於是開始昏昏欲睡,拿出手機來刷了!

表演與表演的連結,戲與戲的連結...請試圖找出 "合邏輯的理由" 來連結你在台上所有的表演.

否則就是支離破碎,很片段是令人不解的表演啦

連結的好,就會讓演出推向更精緻的路線! 縱使是一個小小的課堂呈現,也可以被推向舞台演出呢!!